به گزارش روابط عمومی دانشگاه علم و فناوری مازندران و در مراسمی که بمناسبت گرامیداشت چهل و ششمین فجر انقلاب اسلامی در محل نمازخانه دانشگاه برگزار شد، دکتر احمد رضا ربانی، ریاست دانشگاه به ایراد سخنرانی پرداخت.

دکتر ربانی در ابتدای سخنان خود، ضمن تبریک اعیاد مبارک شعبانیه و گرامیداشت ایام دهه فجر انقلاب اسلامی؛ تقویت روحیه خودباوری در جامعه بویژه نخبگان را از مهمترین دستاوردهای انقلاب اسلامی دانست و افزود: این روحیه‌ که برگرفته از اندیشه‌های ناب امام راحل ره و حمایت‌های مدبرانه رهبری معظم انقلاب که همواره تاکید بر حرکت جامعه علمی به سمت مرجعیت علمی داشته‌اند، موجب بروز و ظهور دستاوردهای شگرف در حوزه‌های علمی و فناوری شده است‌.

دکتر ربانی در ادامه‌ی سخنان خود، با اشاره به نگرانی مستکبران عالم از تحولات علمی ملت ایران پس از پیروزی انقلاب اسلامی، به برخی از  راهبردهای دشمنان بمنظور ضربه زدن به حرکت درخشان ایران اسلامی اشاره کرد. وی با اشاره به برخی از این راهبردها نظیر تحریم همه جانبه تجهیزات و امکانات آزمایشگاهی، ترور دانشمندان بویژه در صنعت هسته‌ای، حمله به مراکز تحقیقاتی مهم و راهبردی، ناآرام نمودن محیط‌های علمی با ایجاد اغتشاشات، ایجاد بستر ناامیدی بین اساتید و دانشجویان و تشویق به مهاجرت به خارج کشور، اجرای پروژه‌ی نفوذ در محیط‌های علمی بمنظور انحراف افکار و سوق بسمت اهداف و آرمان‌های غیر انقلابی و تهی نمودن انگیزه‌ها‌ی مدیران آینده کشور و آموزش دانشجویان بر اساس آموزه‌ها و متون و کتب غربی تاکید کرد: اگر در مواجهه‌ی با این خطرات، تعلیم درست و کار فرهنگی انجام نگردد، آنگاه افکار‌ جامعه بویژه نسل جوان که مدیران و آینده‌سازان این مرز و بوم هستند، نسبت به نظام و آرمان‌های اسلام و انقلاب بی‌تفاوت خواهند شد که این خسران، متوجه همه‌ی مدیران و اساتید مجموعه‌های علمی و دانشگاه‌ها خواهد بود.

رئیس دانشگاه علم و فناوری مازندران در بخش دیگری از سخنان خود، با اشاره به تاریخ صدر اسلام و جنگ صفین و تاثیر منفی جنگ شناختی در مقابله جبهه حق علیه باطل، بیان داشت: جنگ شناختی نه تنها در زمان حاضر به عنوان یک ابزار علیه جبهه حق به کارگرفته شده بلکه در تاریخ صدر اسلام نیز دشمنان اسلام از این حربه استفاده نموده‌اند. وی در ادامه افزود: در جنگ صفین، زمانی‌ که لشگریان معاویه و عمر و عاص در مقابل امیر مومنان علی (ع) و سپاه ایشان قرار گرفتند در مرحله‌ای از جنگ که مالک اشتر به عنوان یکی از فرماندهان نبرد به پیروزهای مهمی دست یافته بود و تا شکست کامل لشگر معاویه چیزی باقی نمانده بود، عمر و عاص با طراحی یک جنگ شناختی به معاویه پیشنهاد داد تا قرآن‌ها را بر سر نیزه کنند و این حربه سبب شد تا برخی سپاهیان لشگر امیر مومنان از جنگ دست بکشند و در نهایت این موضوع منجر به قبول حکمیت از سوی امیر مومنان شد.   

دکتر ربانی در خاتمه سخنان خود با اشاره به اینکه امروز نیز در تقابل انقلاب اسلامی با جریان غرب و استکبار جهانی، دشمنان ما به جنگ شناختی علیه مردم و جوانان روی آورده‌اند، افزود: دشمن با شیوه‌های مختلف از جمله جنگ، درگیری قومیتی، کودتا‌ها، فتنه‌ها و اغتشاشات، جنگ‌های نرم و فرهنگی، تحریم، فشار اقتصادی و جنگ شناختی، بویژه از دهه ۸۰ به بعد، اقدام به تغییر در باورهای مردم کرده است. لذا اهمیت جهاد تبیین در مقابله‌ی با توطئه‌ها از هر زمانی دیگری، اهمیت بیشتری داشته و می‌بایست فرصت تعامل با دانشجویان در مراکز علمی بمنظور رفع پرسش‌های ذهنی نسل جوان امروز را مغتنم شمرد تا آگاهی بخشی لازم نسبت به اهداف شوم دشمنان محقق گردد.